Objetivo

Capacitar educadores a reconhecerem as diferentes formas de aprender de cada geração, desde os Baby Boomers até a emergente Geração Beta, propondo práticas pedagógicas alinhadas às transformações tecnológicas, cognitivas e sociais.

Objetivos Específicos:

  • Compreender as bases da teoria de Marc Prensky sobre nativos e imigrantes digitais;
  • Identificar características de aprendizagem das diferentes gerações (Baby Boomers, X, Millennials, Z, Alpha e Beta);
  • Refletir sobre os desafios e oportunidades da aprendizagem híbrida, multimodal e hiperpersonalizada;
  • Planejar práticas educativas que dialoguem com os modos de aprender da Geração Beta, considerando IA, gamificação, bem-estar e sustentabilidade.

Público-Alvo

Estudantes de Pedagogia, Licenciatura, Recursos Humanos e Administração que querem entender melhor esse mercado promissor; Professores do Ensino Básico, Médio e Superior, coordenadores pedagógicos, gestores escolares e educadores interessados em inovação educacional.
Profissionais da área que buscam atualização e um direcionamento estratégico sobre as novas tendências;
Colaboradores que atuam com Treinamento & Desenvolvimento em suas empresas e querem aprofundar seus conhecimentos na educação corporativa digital.

Sobre a matrícula no curso

Sua matrícula só estará confirmada mediante o pagamento.

A confirmação do curso está sujeita a formação de turma.